[자아중심적 사고] 상상적 청중, 개인적 우화 [자아중심적 사고] 상상적..
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작성일 22-10-14 09:34
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[자아중심적 사고] 상상적 청중, 개인적 우화
adolescent(청소년)기가 되면 자아중심성이 발달하여 다른 사람을 배려하는 사회인지 발달을 방해한다. 사회인지는..
다. 즉 논리적인 사고와 함께 추론의 능력도 함께 발달하는데 추론의 능력이 타인에 대한 정서나 타인의 행동과 말의 의도를 추론할 수 있게 되는 것이다. 사회인지는.. , [자아중심적 사고] 상상적 청중, 개인적 우화 [자아중심적 사고] 상상적..기타방송통신 , 자아중심적 사고 상상적 청중 개인적 우화 자아중심적 사고 상상적
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[자아중심적 사고] 상상적 청중, 개인적 우화 靑少年(청소년) 기가 되면 자아중심성이 발달하여 다른 사람을 배려하는 사회인지 발달을 방해한다. 그러나 adolescent(청소년)기의 특징인 자아중심성이 크게 발달하면 이러한 사회인지의 발달과 충돌하게 된다
adolescent(청소년)의 자아중심성은 …(생략(省略))
방송통신/기타
[자아중심적 사고] 상상적 청중, 개인적 우화 청소년기가 되면 자아중심성이 발달하여 다른 사람을 배려하는 사회인지 발달을 방해한다. 사회인지는 나 외의 다른 사람이 어떤 생각을 하는지, 어떤 정서적 감정을 가지고 있는지 등 타인과 연결되는 사회적인 관계를 이해하는 것이다. adolescent(청소년)기에는 자신과 사회관계를 이해하고 고려하며 상대방을 배려하는 능력이 발달한다.
