[인문][아동] 의사소통장애아동 교육
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작성일 23-01-22 20:55
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3) 중재방법
① 기질적인 Cause - 외과적인 진단과 치료가 선행, 그 과정에 따라 교정방법 선택
② 기능적인
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[인문][아동] 의사소통장애아동 교육
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의사소통장애아동 교육
* 언어
- 의사소통 하는데 없어서는 안 될 도구
· 좁은 의미 : 음성으로 표출되고 문법체계가 있는 음성언어(구어, 말)
· 넓은 의미 : 음성언어를 비롯해서 몸짓, 수화, 지문자, 표정, 문자 언어(문어),촉각 기호 체계 등 의사소통의 모든 수단
* 의사소통
- 화자와 청자간에 생각이나 意見, 사실들을 상호 교환하는 행위
- 우리가 환경과 상호작용 하는데 가장 중요한 도구이며, 말과 언어는 이 도구의 일부분 됨
· 말 : 언어를 표현하는 한 가지 방법으로서 단지 음성적인 표현
· 언어 : 말에 담겨져 있는 메시지
* 의사소통장애(communication disorders)
- 최근 들어 언어장애를 이르는 말 ( 언어의 근본적인 기능은 의사소통에 있음)
- 말장애(speech disorders)와 언어장애(language disorders)로 분류함