[교양] 대학생활의 활용 방안(方案) 4
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작성일 23-01-28 06:45
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1. 문제의 제기
Ⅰ. 序 設
레포트 > 기타
1) 대학생활의 방학기간은 기간과 의미에서 미성년때와는 다른 의미가 있다고 생각된다 많은 학생들이 고향에서 친구들과 보내며, 한학기의 피로를 푼다는 이유로 끊임없이 휴식을 취하며 방학기간을 보내고 있다. 중·고등학교 기간동안 한국이...
2. 경험을 통한 思考力 증진
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[교양] 대학생활의 활용 방안(方案) 4
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한국의 많은 학생들은 중학교와 고등학교를 거쳐오면서 입시라는 관문을 통과해야 한다는 끊임없는 압박으로 생활의 대부분을 입시공부에 투자를 한다. 그러나 이런 대학의 characteristic(특성)보다 더욱 긍극적인 대학의 의미는 사회로 가는 관문이 아닐까 생각해본다. 그러한 좁은 틀속에 살아가다보니 자연히 시야는 좁아지게 마련이다. 하지만 대학이라는 곳은 이렇듯 기술 습득의 의미로서의 지식만을 함양하는 공간이라고 하기에는 너무나도 많은 기회와 시간을 제공해주는 듯 하다. 하지만 이 기간은 전工學습에서 해방되어 자신을 위한 또다른 투자를 할수 있는 최고의 기회라고 생각된다
대학이라는 공간은 중학교, 고등학교를 거쳐오면서 받은 교육의 결실을 맺을 수 있는 공간임과 동시에 한국의 교육characteristic(특성)상 억눌려있던 생활의 자유를 만끽할수 있는 곳이다. 대학생활을 진정 의미 있게 보내는 것은 다시 돌아오지 모르는 시간의 여유를 적절히 관리하는 것이라고 생각된다 이에따라 아래서부터 전工學습 이외에, 주어진 기회와 시간을 효율적으로 활용하여 자기 완성을 위한 초석을 다질 수 있는 계획을 정리(arrangement)해 보도록 한다.
순서
교양 대학생활의 활용 방안 4
Ⅰ. 序 設 대학이라는 공간은 중학교, 고등학교를 거쳐오면서 받은 교육의...
Ⅱ. 時間과 機會를 活用한 經驗의 蓄積
Ⅰ. 序 設 대학이라는 공간은 중학교, 고등학교를 거쳐오면서 받은 교육의...
(1) 방학기간을 이용한 여행
2) 이 시간을 효율적으로 이용할 수 있는 방법 중에 하나가 여행인 것 같다. 그런 대학의 의미에 따라 우리는 앞으로의 삶을 위한 실질적인 교육을 받게 되고, 이것이 바로 전공이며 人生(인생)을 이끌어 줄 능력이라 보인다. 자신의 시야를 넓힐 수 있는 방법은 많이 보고 많이 경험하는 것이라고 생각한다.
다. 이에따라 대학생활에서 갖을 수 있는 시간의 혜택을 적절히 이용하여 시야와 생각을 넓힐 수 있는 방법을 검토하고 계획을 세워본다.
