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[사회복지] 아동복지의 이해

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작성일 23-01-10 03:21

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즉, 아동복지법에 “‘아동학대’라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강?복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적?정신적?성…(drop)


순서

다. 특징은 아동이 가정에 머물면서 받을 수 있는 서비스라는 점. 서비스기관은 부모나 아동의 역할 기능을 대행해 주는 것이 아니라, 외부에서 사회적 기능수행을 원조해 주는 기능을 담당.
-아동복지기관, 아동상담소 등, 가족구성원의 개인을 대상으로 개입하면서 다양한 가족치료방법을 활용하고 있다
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2) 보충적 아동복지
보충적 서비스(supplemental services)는 가정내에서 전개되며, 부모들의 역할을 일부 대행하는 것으로 부모의 실업, 질병, 장애나 가족의 재정적 곤란 등을 보충하는데 목적을둠.
-영유아보육서비스, 방과후 아동지도, 피학대아동 보호사업, 가정조성사업, 소득유지사업 등
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(1) 피학대아동 보호사업
프로텍티브 서비스(protective services)로 불리는 피학대아동 보호사업은 신체적, 성적, 정서적으로 학대받거나 방임된 아동을 보호하는 사업으로, 선진외국에서 아동복지의 중요한 영역이었지만 한국에서는 별로 관심을 받지 못했다.
그 동안 아동복지법에 ‘금지행위’로 아동학대가 포함되었지만, 무엇이 아동학대인지에 대한 정이가 불분명하고 학대받는 아동을 어떻게 보호할 것인지에 대한 준비가 미흡하였다. 그런데, 1999년 아동복지법이 개정되면서 아동학대에 관한 규정이 새롭게 포함되었다.
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[사회복지] 아동복지의 이해

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아동복지의 이해
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1. 아동복지의 의의와 특징
?일반적으로 ‘아동’의 연령은 ‘18세미만’이나, 법과 사회적 통념에 따라서 차이가 있다
-아동복지법 : 18세 미만/ 민법 : 20세미만/ 靑少年(청소년) 기본법 : 9~24세까지
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2. 현행 아동복지서비스: 지지적, 보충적, 대리적 서비스
1) 지지적 아동복지
지지적 서비스(supportive services)는 부모와 자녀가 자신들의 책임성을 효율적으로 수행할 수 있도록 능력을 지원, 강화시켜 주는 서비스를 의미한다.
REPORT 73(sv75)



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