원격교육과 가상교육
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작성일 23-01-08 19:17
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노르웨이 政府(정부)는 조정, 협력, 재정 지원을 통해 효율적인 자원 활용이라는 명확한 목적을 갖고 수준 높은 가상교육을 개발해왔다. 점차 많은 초등학교와 중…(To be continued )
원격교육과 가상교육에 대해 조사한 資料입니다. 政府(정부)는 SOFF를 설립했으며 이 기관의 주요목적은 고등교육 수준에서 가상 교육의 개발 및 test(실험) 을 촉진하고 활동을 조정하며 재정 지원을 하는 것이다.원격교육과가상교육에 , 원격교육과 가상교육공학기술레포트 ,
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원격교육과 가상교육
다.
순서
원격교육과 가상교육에 대해 조사한 자료입니다.
② Internet의 사용에 관한 노르웨이의 정책
- 노르웨이 학문 네트워크는 대학교, 주 (contry)전문 대학, 연구소, 그리고 사립 전문 대학을 연결한다.
설명
< 목 차 >
Ⅰ. 원격교육의 이해
1. 원격교육의 定義(정이)
2. 원격교육의 역사(歷史)
3. 원격교육의 유관定義(정이)
4. 원격교육의 시사점
5. 원격교육의 구성요소
6. 원격교육의 조직
7. 원격교육의 설계시 고려해야 할 점
8. 원격교육의 연구영역
Ⅱ. 원격교육매체
1. 원격교육매체의 定義(정이) 과 유형
Ⅲ.가상교육의 이해
1. 가상교육의 定義(정이)
2. 가상교육체제
3. 가상교육의 유형
4. 한국대학의 가상교육
5. 미국의 가상교육
6. 유럽의 가상교육
① 공립 가상교육
- 최근까지 가상교육은 민간이 주도해왔다.
