youth기의 인지발달에 대하여 설명(explanation)하라
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작성일 23-01-27 19:13
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양적인 의미에서 청소년기는 어렵게 수행했던 지적인 과제들을 보다 쉽고 빠르게 해결하는 능력을 갖추게 되고, 질적인 의미에서는 복잡한 사고과정을 통한 추론능력이 증가하게 된다된다.
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이처럼 청소년기에는 신체적 성장뿐만 아니라 인지적 성장도 급격히 일어나는데, 이러한 성장이 나타나는 이유는 무엇일까?
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자료명 : 청소년기의 인지발달에 대하여 설명(說明)하라
다. 세와 10세의 아동이 같은 IQ점수를 갖고 있다 하더라도 평균(average)적인 15세 아동은 10세 아동보다 더 많고 더 어려운 문제를 해결한다.
즉, IQ는 그들 동년배와 관계되는 개인들의 능력에 기초한 상대적 측정(測定) 치이기 때문이다
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그리고 결정지능(Gc)은 특정한 학습 경험의 투자에 대한 결과로 유아기에서부터 성인기까지 천천히 증가한다고 보고 있다아
만일 인지능력의 양적 ․ 질적인 성장이 없다면, 청소년들은 이 기간 동안 학교 상황에서의 지적 요구에 성공적으로 대처하고 처리해 나가는 데 어려움을 겪을 것이다.
<청소년기의 인지발달에 대하여 설명(說明)하라> A+ 과제물
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개개인의 평균(average) IQ점수는 상당히 안정적이다.
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청소년기의 인지발달에 대하여 설명(說明)하라
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IQ와 구별되는 의미로의 정신능력은 출생하면서부터 청소년기에 이르기까지 급격한 상승을 보여 주고 있다아
청소년기의 성장은 질적 ․ 양적인 모든 면에서 일어난다.
15세 아동이 10세 아동이 수행할 수 없는 많은 과제를 해결할 수 있는 것은 그들의 정신능력이 10세 아동보다 더 높기 때문이다
아동에 비해 청소년들은 시끄러운 환경에서도 자신이 하는 일에 더 잘 집중할 수 있는데, 그것은 선택적 주의력이 발달
자료제목 : 청소년기의 인지발달에 대하여 설명하라 청소년기의 인지발달에 대하여 설명하라에 대한 레포트 자료입니다. <청소년기의 인지발달에 대하여 설명하라> 작성에 도움이 되시길 바랍니다. Cattell의 Gf-Gc이론에서 보면 유동지능(Gf)은 전반적인 대뇌피질의 행위를 나타내는 것으로 청소년기까지 증가하고 그 이후에 천천히 감소한다고 가정하고 있다아
설명
일반적으로 정신능력을 측정(測定) 하는 횡단적 연구결과를 보면, 정신능력이 청소년 말기 또는 성인 초기 동안에는 안정적 상태에 있으나 청소년 초기 얼마 동안 급격히 증가한다고 하였으며, 그 후 몇 년이 지나면서 실질적으로 점진적인 하락을 보인다고 하였다.
정보처리적 관점에서 보면 첫째, 청소년들은 주의(attention)를 기울이는 능력이 진보한다.
