여성복지 차원에서의 여성의 文化(culture) 활동유형과 平生敎育(평생교육)요구에 관한 example(사례) 연구
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다. 첫째, 여성 자신의 개인적 文化 욕구의 발견 및 표현, 둘째, 여성주의적 주체적 사고 및 표현, 셋째, 합리적이고 풍요로운 생활능력의 발휘, 넷째, 여성적 공동체 文化 형성, 다섯째, 성차별 문제 해결을 위한 대안文化의 창출 등이다.
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설명
레포트/사범교육
목 차
연구방법과 연구범위
연구방법 및 分析
용어concept(개념) 및 범주화
여성文化활동
평생교육요구
여성 文化활동의 유형
여성 文化활동의 의미
文化理論가의 입장
여성주의자의 입장
여성의 文化활동 유형
여성 평생교육요구의 property(특성)
여성의 文化활동유형과 평생교육요구 事例(사례)分析
여성자신의 文化접근을 위한 평생교육요구
자신의 정체성을 찾기 위해 배우려는 요구
건전 고급정보를 향한 평생교육요구
나만의 활동세계를 갖기 위한 평생교육요구
주체적인 여성이 되기 위한 평생교육요구
평등한 부부관계를 지향하는 평생교육요구
주부의 역할을 사회적으로 인정받기 위한 요구
합리적이고 풍요로운 생활능력함양을 위한 평생교육요구
여성의 자신감을 갖기 위한 평생직업 교육요구
직업을 통해 사회적 시야를 넓히려는 요구
경제활동을 통한 사회적 책무의식고양
여성중심의 공동체 文化 형성을 위한 평생교육요구
성차별 문제해결을 위한 평생교육요구
여성의 사회참여지향 평생교육요구
성차별적 직장文化 改善(개선) 을 위한 교육요구
결 론
여성복지 - 여성의 文化활동유형과 평생교육요구에 관한 事例(사례)연구
요 약
본 연구는 여성들의 文化활동과 평생교육요구를 여성주의적 시각에서 分析한 것이다. 연구방법은 문헌과 인터뷰 의 分析으로써 여성들의 주체적 인식을 잘 나타낼 수 있도록 그들의 표현과 용어를 그대로 인용하였다. 정치적 경제적 파워에서 소외되고 있는 여성들에게 그들의 정체성을 확립하기 위한 활동은 다양한 文化활동으로 표출되고 있다 연구자는 여성의 文化활동을 여성들의 일상적 생활에서 제기된 평생교육 요구에 기초하여 다섯 가지로 분류하였다. 여성평생교육은 주체성과 생활향상지향 文化활동의 요구를 개발시켜야 하며, 개인적 관심에 치우친 생활중심에서 탈피하여…(To be continued )
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