영국의 ICT program 개발 프로젝트에 관하여
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작성일 22-11-15 19:13
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양 국의 학생들의 학습 목적은, 양 국 간의 정치적 관계, 지리, 국제 간 협력 대책, Internet 이용의 숙지, (산성비) 해결책의 구상, 대기의 정확한 측정(measurement), 그리고 텔레커뮤니케이션으로 정했다. 그 문제점(問題點)은
· 리트머스 시험지 같은 것으로 측정(measurement)할 수 없는 정교한 측정(measurement) 기술
· 양 국의 학생들이 측정(measurement)을 할 때 생기는 조…(생략(省略))
영국의 ICT 프로그램 개발 프로젝트에 관한 글입니다.
이 프로젝트를 시행하고 있는 존 우드 교사는 기술, environment, 조건의 세 가지 문제점(問題點)을 토로하였다. 그리고 양 국에서 바람과 대기 그리고 비를 측정(measurement)하기로 하였다. 스칸디나비아에 부는 바람이 영국에서 건너 온 바람인지, 그 바람은 공해를 안고 있는지, 그리고 비는 산성을 품고 있는지, 있다면 얼마나 심한지 이것을 측정(measurement)하기로 하였다.
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영국의 ICT program 개발 프로젝트에 관하여
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▶ 론실 아카데미(스코틀랜드, 대상 13～14세, 후원금 5천만원)
영국의 오염된 공기가 항상 북쪽으로 흐르는 바람을 타고 북유럽의 스칸디나비아 반도에 가서 산성비를 내리게 하고 이 산성비는 그곳의 삼림을 말라죽게 한다는 보고서가 30여 년 전 학계에서 보고 된 바 있다
이 학교는 스웨덴의 두 개의 중등 학교와 연계하여 비디오 컨퍼런스 시스템을 갖추었다.
