[교육학] 교육학 program
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작성일 23-01-15 21:12본문
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【서론】, 【본론】, Ⅰ. 연원 : 교수기계·program 학습, Ⅱ. CAI의 개념(槪念), Ⅲ. CAI의 necessity need, Ⅳ. CAI의 기본 원리, Ⅴ. CAI의 characteristic(특성), Ⅵ. CAI의 유형, Ⅶ. CAI의 교육적 effect, Ⅷ. CAI의 problem(문제점), Ⅸ. CAI 실제 활용의 예, 【結論(결론)】, , 파일크기 : 96K
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레포트/사범교육
[교육학] 교육학 program
교육프로그램,CAI,교육공학,교수프로그램,사범교육,레포트
【서론】, 【본론】, Ⅰ. 연원 : 교수기계·프로그램 학습, Ⅱ. CAI의 개념, Ⅲ. CAI의 필요성, Ⅳ. CAI의 기본 원리, Ⅴ. CAI의 특성, Ⅵ. CAI의 유형, Ⅶ. CAI의 교육적 효과, Ⅷ. CAI의 문제점, Ⅸ. CAI 실제 활용의 예, 【결론】, , FileSize : 96K , [교육학] 교육학 프로그램사범교육레포트 , 교육프로그램 CAI 교육공학 교수프로그램
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【서론】
【본론】
Ⅰ. 연원 : 교수기계·호로그램 학습
Ⅱ. CAI의 槪念
Ⅲ. CAI의 必要性
Ⅳ. CAI의 기본 원리
Ⅴ. CAI의 property(특성)
Ⅵ. CAI의 유형
Ⅶ. CAI의 교육적 효과(效果)
Ⅷ. CAI의 問題點
Ⅸ. CAI 실제 활용의 예
【結論】
교육工學(공학) 은 교육문제 해결-보다 높은 학습성과율..-을 위하여 과학적 또는 조직적인 도구를 이용하여 지식을 체계적으로 전달하고자 하는 데 목적을 두고 있다아 이러한 목적 아래 여러 가지 시청각 매체,통신 매체 등을 사용해…(skip)
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