과학과 교수-학습 과정안(열을 얻는 경우와 잃는 경우)
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작성일 23-01-25 21:43
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[활동2]- 온도가 다른 두 물체의 열 이동
- 더운물과 그 속에 담긴 우유갑
- 얼음을 잡을 때
* 어떤 경우에 열을 얻을까?
과학학습과정안 과학학습계획안 과학수업지도안 열의이동 / ()
- 찬 공기 중에 서 있을 때
* 온도가 다른 여러 가지 물체에 손을 대 보고 시간이 지난 후 손의 느낌 말하기
설명
- 더운 목욕탕 물에 몸을 담갔을 때
- 뜨거운 컵을 잡을 때
- 냉동실 안 공기와 그 안에 있는 물
* 온도가 다른 두 물체가 서로 맞닿은 경우 시간이 지나면 두 물체의 온도는 어떻게 변하는지 알아 보자.
- 차가운 공기와 그 곳에 놓인 뜨거운 물
--> 열이 이동하면 온도가 변함
과학과 교수-학습 과정안(열을 얻는 경우와 잃는 경우)
[활동1] 열의 이동
* 시간이 지난 후 물체의 온도 變化에 대하여 이야 기 해 보기
과학학습과정안 과학학습계획안 과학수업지도안 열의이동 / ()
--> 열은 온도가 높은 곳에서 낮은 곳으로 이동
과학학습과정안 과학학습계획안 과학수업지도안 열의이동
- 차가운 컵을 잡을 때 하기
* 열이 어떻게 이동하는지 발표해 보기
* 어떤 경우에 열을 잃을까?
- 사람보다 온도가 낮은 물체를 잡을 때
- 얼음과 그 위에 놓인 생선
순서
- 사람보다 온도가 높은 물체를 잡을 때
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다.
