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방임학대 아동의 발달characteristic(특성)(특징)

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작성일 21-09-07 19:14

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일반적으로 생애 초기부터 자극과 반응성이 낮은 環境에서 방임이 발생하고, 부모들은 아동 성취에 …(skip)

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다.
방임은 영아기와 걸음마 시기에 가장 흔한데, 아동이 커가면서 상당히 감소한다.

1. 인지발달

인지발달과 언어발달은 다른 형태의 학대보다 방임에 의해 심각하게 effect(영향) 받는다.

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설명

방임학대 아동의 발달characteristic(특성)(특징)

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레포트/사범교육

방임학대 아동의 발달characteristic(특성)(특징)

방임학대 아동의 발달속성 (특징)
목차

방임학대 아동의 발달속성

1. 인지발달

2. 정서발달

3. 사회성 발달

Reference List
방임학대 아동의 발달속성

방임은 학대에서 가장 흔한 형태이고, 보고된 事例(사례)의 49%에 이른다(1,000명당 7.6명). 연령 차이는 중요하다. 성 차이는 발견되지 않았다.

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