[아동학] 레지오 에밀리아 프로그램에 대한 연구
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작성일 23-01-30 12:12
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그래서 이를 4페이지 정도 분량으로 정리하여 제출된 레포트이다. . .중략
<서론>
5) 기록의 중요성
순서
3) environment(환경) 구성
3. 레지오 에밀리아 교육과정
레지오 에밀리아 접근방법은 이태리 북부 산업도시인 레지오 에밀리아에서 행하고 있는 유아교육 접근법으로 시립 유아서비스 체제이다. 그래서 이를 4페이지 정도 분량으로 요점하여 제출된 레포트(report) 이다. 그럼에도 불구하고 이를 레포트로 정리하기는 학생들이 부담을 느낀다. 피아제는 인지발달에 있어서 아동의 능동적인 역할에 주목하여 인지발달이란 유기체와 environment(환경) 간의 상호작용에서 이루어지는 適應과정으로서 몇 단계에 걸쳐 발달이 이루어진다고 보았다. . .중략
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레지오 에밀리아, 역사적 배경, 지역적 배경, 이론적 배경, 피아제 이론, 비고츠키 이론, 아동관, 기본원리, 환경, 관계, 기록의 중요성, 교육목적, 교육내용 및 활동, 환경구성, 각 구성원의 역할, 사례분석
1) 역싸적, 지역적 배경
첫째, 피아제의 인지발달적 상호작용theory 이다. 비고츠키의 theory 은 아동발달모델에 문화적-역싸적 관점을 도입하여 아동이 어떻게, 왜 발달하는지를 이해를 위해서는 아동이 직면하는 문화의 역싸적 배경의 본질을 이해해야 한다고 주장한다. [참고 ] 1. 전남련 외10인, 영유아프로그램 개발과 평가, 학현사, 2008.
레지오 에밀리아 프로그램에 대한 것은 대체적으로 모든 교과서에 상세하게 정리되어 있다. 이 호로그램은 약 20여 년 전부터 유럽에서 그 우수성이 알려지기 시작하였으며, 미국에서는 10년 전부터 본격 紹介되었다. [참고자료] 1. 전남련 외10인, 영유아프로그램 개발과 평가, 학현사, 2008. 2. 김연진 외 3인, 보육과정, 태영출판사, 2007. 3. 윤은종, 보육과정, 동문사, 2008. [자료범위] 2007년도에서 2008년도 교과서 중심 정리 [이용대상] 2007년도에서 2008년도 교과서 중심 정리
2) theory 적 배경
1) 목적
2) 교육내용 및 활동
-레이지오 에밀라아 호로그램 사례(instance)
다. . .중략
설명
4) 관계의 중요성
[아동학] 레지오 에밀리아 프로그램에 대한 연구
3) environment(환경) 의 중요성
4) 각 구성원의 역할
1. 레지오 에밀리아 접근법의 배경
2. 김연진 외 3인, 보육과정, 태영출판사, 2007.
3. 윤은종, 보육과정, 동문사, 2008.
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레지오 에밀리아 프로그램에 대한 것은 대체적으로 모든 교과서에 상세하게 요점되어 있따 그럼에도 불구하고 이를 레포트(report) 로 요점하기는 학생들이 부담을 느낀다. 1) 사례(instance)적 分析
2. 레지오 에밀리아 접근법의 기본 전제
2) 기본원리
[ 범위] 2007년도에서 2008년도 교과서 중심 요점 [이용대상] 2007년도에서 2008년도 교과서 중심 요점
1) 아동관
2) 한국의 레지오 에밀리아
둘째, 비고츠키의 사회문화적 상호작용theory 이다. 특히 1992년 뉴스위크에서 세계 최고의 유아호로그램으로 선정된 이후 각광을 받게 되었다.
