독자反應理論에 대한 약술 및 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술
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작성일 22-11-29 17:03본문
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3) 독서과정을 통한 문학적 상상력과 감수성의 계발을 극대화한다. 심미성은 문학의 본질적 성격이며, 문학교육의 目標(목표) 역시 심미적인 경험을 하게 하는 것과 밀접한 관련이 있다아 독자reaction(반응) 이론(理論)은 정이적 영역과 심미적 영역의 교육이 중요함을 인식하게 한다. 내용중심, 교사중심의 주입식 교육으로 폐쇄되는 것을 극복하는 토대를 마련하였고 작가의 의도만 중시하고 학습자들의 실제적인 내용 이해 방식을 무시하는 경향을 바로 잡고, 학습자들의 능동적 참여를 이끌어내게 하는 이론(理論)적 근거를 제시한다.독자反應理論에 대해 간략하게 약술하시고 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술하세요
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1. 독자reaction(반응)이론(理論)
2. 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할
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1. 독자reaction(반응)이론(理論)
독자reaction(반응)이론(理論)은 문학작품의 이해와 평가를 독자, 즉 수용자의 입장에서 스타트해야 한다는 관점을 의미한다.
이러한 교육적 의의를 갖는 독자reaction(반응) 중심 문학교육은 문학작품을 어떤 지식을 얻기 위한 대상이나 analysis해야 할 대상으로 생각하지 않으며, 문학교육을 작품의 형식적인 요소나 줄거리를 요약하고 analysis하는 활동을 하는 것이라기보다는 개인적으로 …(skip)
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레포트/사범교육
설명
다.
2) 심미적인 경험의 중요성을 인식하게 한다.
4) 다양한 의미를 생성하게 한다. 내용중심, 교사중심의 주입식 교육으로 폐쇄되는 것을 극복하는 토대를 마련하였고 작가의 의도만 중시하고 학습자들의 실제적인 내용 이해 방식을 무시하는 경향을 바로 잡고, 학습자들의 능동적 참여를 이끌어내게 하는 이론(理論)적 근거를 제시한다. 모든 문학 작품에는 빈자리로 남겨져 있는 부분이 있다는 것이 독자reaction(반응) 이론(理論)의 중요한 전제이다.
독자reaction(반응)이론(理論)에 대해 간략하게 약술하시고 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술하세요
1. 독자reaction(반응)이론(理論)
독자reaction(반응)이론(理論)은 문학작품의 이해와 평가를 독자, 즉 수용자의 입장에서 스타트해야 한다는 관점을 의미한다. 독서는 독자가 의미를 받아들이기만 하는 수동적인 과정이 아니라, 능동적으로 의미를 창조하는 과정으로 독자의 측면에서 관여하고 작용하는 기능을 살리고 가치를 연구한다. 독서는 독자가 의미를 받아들이기만 하는 수동적인 과정이 아니라, 능동적으로 의미를 창조하는 과정으로 독자의 측면에서 관여하고 작용하는 기능을 살리고 가치를 연구한다.
2) 심미적인 경험의 중요성을 인식하게 한다. 또한 현대 문학이론(理論)의 history를 저자 중심, 텍스트 중심, 독자 중심의 시대로 그 변천사를 구획할 때, 종래의 텍스트 자체를 중시하고 거기에서 유일한 의미 찾기를 지향하는 신비평적 관점에 반기를 들고 일어난 1960년대부터 주목의 대상이 된, 독자의 경험으로부터 의미를 만들어 내는 독자의 능동성을 강조하는 문학적 관점이라 할수 있다아
2. 독자reaction(반응)이론(理論)의 교육적 의의
1) 학습자 중심 문학교육의 이론(理論)적 근거를 제공한다. 이에 따라 독자의 의미 구성능력에 따라서 다양한 의미를 생성한다.
3) 독서과정을 통한 문학적 상상력과 감수성의 계발을 극대화한다. 또한 현대 문학이론(理論)의 history를 저자 중심, 텍스트 중심, 독자 중심의 시대로 그 변천사를 구획할 때, 종래의 텍스트 자체를 중시하고 거기에서 유일한 의미 찾기를 지향하는 신비평적 관점에 반기를 들고 일어난 1960년대부터 주목의 대상이 된, 독자의 경험으로부터 의미를 만들어 내는 독자의 능동성을 강조하는 문학적 관점이라 할수 있다아
2. 독자reaction(반응)이론(理論)의 교육적 의의
1) 학습자 중심 문학교육의 이론(理論)적 근거를 제공한다. 이에 따라 독자의 의미 구성능력에 따라서 다양한 의미를 생성한다.
4) 다양한 의미를 생성하게 한다. 심미성은 문학의 본질적 성격이며, 문학교육의 目標(목표) 역시 심미적인 경험을 하게 하는 것과 밀접한 관련이 있다아 독자reaction(반응) 이론(理論)은 정이적 영역과 심미적 영역의 교육이 중요함을 인식하게 한다. 모든 문학 작품에는 빈자리로 남겨져 있는 부분이 있다는 것이 독자reaction(반응) 이론(理論)의 중요한 전제이다.