교육심리학
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이러한 신프로이드 학파의 사람 가운데 아동 발달 분야에 지대한 影響(영향)을 미친 사람은 Erikson(1
902～)이다. 1950년대 Erikson의 위대한 업적은 Childhood and Society의 출간이다. 이러한 와중에서 그는 미국으로 건너갔으며, 그곳에서 Freud의 연구에 기초를 두면서 정신 分析(분석) theory(이론)의 중요한 발전을 이루었다.
⑵ 성격 theory(이론)
Erikson은 Freud의 기본적인 심리 성적 구조를 인정하면서도 각 단계의 발달 과정을 확대상으로하여 說明(설명) 하였다. 그는 처음에는 예술가가 되려고 했지만 Freud의 견해에 매료되었다.
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2. Erikson의 심리 사회 theory(이론)
⑴ Erikson에 대한 introduction
Freud와 같은 시대의 몇몇 사람들과 그의 추종자들은 Freud의 theory(이론)으로부터 유용한 것을 찾아내서 더 훌륭한 theory(이론)을 만들려는 생각에서 그의 theory(이론)을 확대해석하고 재요약했다. Erikson은 비엔나에서 Freud의 정신 分析(분석)학 모임의 회원 자녀를 가르치는 교사가 되면서부터 아동에게 관심을 가지기 스타트했다. 그는 발달의 심리 사회적 결과에 주목…(drop)
교육심리학과 관련된 주요 理論을 살펴보았습니다.
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다. 결국 그는 비엔나의 정신 分析(분석) 협회에서 학위를 받았고 아동의 발달, 처치, 교육에 대상으로하여 깊은 관심을 가졌다.
제2차 세계대전으로 유럽은 혼란에 빠져 들었다.