[사회과학] 코메니우스
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작성일 23-01-19 19:44
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(4) 자연 질서에 따라 쉬운 것에서 어려운 것으로 가르치도록 하고 실물이나 모형을 제시하고 점차적으로 언어로 설명(說明) 하고,점진적으로 교육이 이
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[사회과학] 코메니우스
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설명
[사회과학] 코메니우스
다. 또한 근대적인 유아 교육관을 근간으로 근대 유아 교육 사상의 선구적인 역할을 수행하였다.
코메니우스
1. 코메니우스는 누구인가?
코메니우스는 근대 교육의 아버지라 일컬어지는 인물로 낡고 봉건적인 교육론과 reality(실태) 를 分析(분석)함으로써 새롭고 근대적인 교육론을 체계화하였고, 세계 인류의 평화와 사회의 행복을 위해 人生을 바친 사람이다.(2) 유아의 발달 단계에 따른 자연주의 교육을 강조하였다. 또 알스테드라는 인물과의 만남은 「대교수학」을 처음 으로 하는 기타 교육학적인 저작에서 백과사전적인 특색을 보이는 것에 影響을 미쳤다. 유아의 나쁜 습관과 행위를 좋은 방향으로 변화시키기 위해서는 충고와 질책이 필요
4. 코메니우스의 교육사상이 유아교육에 미친 影響
(1) 코메니우스는 비형식적 교육으로서 유아기 교육의 중요성을 강조하였다.
2. 歷史(역사)적 배경
(1) 생애와 시대적 배경
1592년 3월 28일 니브니쯔에서 출생, 10살의 어린 나이에 고아가 되었지만 그의 비범한 재능이 인정되어 프로테스탄트파의 헬보른 대학에 입학하였고 그것에서의 수학이 그의 사상 형성에 중요한 의미를 부여하였다.사회과학,코메니우스,인문사회,레포트
- 미리보기를 참고 바랍니다.(수학 시대)
대학 졸업 후, 1618년 후르네크에서 목사와 보헤미아…(투비컨티뉴드 )
