교육행정정보시스템 교무학사의 효율적 운영방법
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작성일 22-11-13 15:49본문
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레포트/법학행정
순서
1. 운영의 필요성(必要性)
2. 학교교육행定義(정이) 전산화
가. 학교교육행定義(정이) 전산화 과정
나. 학교 정보화 기반 조성
3. 교육행정정보시스템의 효율적인 운영의 기대
4. 교육행정정보시스템(교무/학사) 업무별 처리과정 및 주안점
5. 교무/학사 시범운영 결과
가. 교육행정정보시스템 활용을 위한 교직원 연수
나. 교육행정정보시스템(교무/학사)의 운영 결과
6. 운영의 결점
7. 제언
1. 운영의 필요성(必要性)
교육행정정보시스템은 교육행定義(정이) 효율적 정보화로 교육행定義(정이) 생산성 극대화, 교육행정업무의 간소화, 효율화, 합리화를 통한 교육행정기관의 업무경감, 교육행정정보서비스의 획기적 改善을 통한 국민 만족도 제고, 교육행정정보 공유를 통한 행정서비스의 신속·정확한 처리를 하는 등의 교육행定義(정이) 전반에 걸쳐 시스템을 개발하여 일선 교육현장에 적용함으로써 교원의 업무 경감 및 다양한 교육행정정보서비스를 제공하고 수요자 중심의 교육활동을 지원하기 위하여 교육행정정보시스템이 개발되었다. 교육정보화는 먼저 완벽한 학교 자체의 종합정보관리체제를 구축하여 다양한 교육 정보를 관리 운영하고, 나아가 네트워크 상의 다양한 지역 데이터베이스를 통한 시·도 단위의 종합정보관리체제를 구축함으로써 학교 및 교육기관 행定義(정이) 투명성을 제고하고, 교사 지원 체제를 강화함을 추구한다고 할 수 있다아 이는 양질의 교육 서비스를 제공받기 원하는 학부모들의 기대를 충족시키고, 교사들의 업무를 경감하여 교육활동에만 전념할 수 있도록 해야 한다는 취지로 교육행정정보시스템이 추진되었으며, 이를 통하여 학교현장에서 안정적으로 운영이 된다면 학교교육행定義(정이) 효율성을 제고시키고, 나아가 교사들이 교육활동에 전념할 수 있다고 본다. 이러한 학교종합정보관리시스템은 학교생활기록부를 전산 입력하게 되면서 반복되는 작업을 줄여 주고 입력 방식을 표준화하는 역할을 해왔…(省略)
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2. 학교교육행定義(정이) 전산화
가. 학교교육행定義(정이) 전산화 과정
학교교육행定義(정이) 전산화는 교육의 질 향상을 가져올 수 있는 정보화 사회의 실천 program으로 교육 여건을 改善하여 교사 본연의 업무인 교육 활동에 전념하게 할 수 있도록, 학교교육행정 전산화를 추진하여 왔다.,법학행정,레포트
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교육행정정보시스템 교무학사의 효율적 운영방법
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다. 처음 S/A방식으로 처음 한 이 시스템은 학교교육행정 업무를 독립 PC에서 입력하여 병합 처리하는 방식을 사용하였으나, 독립 PC에서 작업이 진행되어 데이터의 중복 작성을 줄이기 어렵고, 데이터의 활용도가 낮아 1999년 이후 C/S방식을 채택 운영해 왔다.